Bibliothèque Centrale - Université de Bordj Bou Arréridj
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Titre : Accueillir, accompagner, former des enseignants. Guide de réflexion et d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Pelpel, Auteur Editeur : LYON [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2003 Importance : 224p Présentation : Broché Format : 15,0 cm × 22,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-495-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : La réalisation de stages constitue un temps fort dans la formation théorique et pratique des enseignants. Cette démarche contribue à faire découvrir les différentes réalités de ce métier, à approfondir les compétences nécessaires. Des enseignants en poste sont sollicités pour accueillir des étudiants ou des stagiaires. En parallèle de leurs activités d'enseignants, ils deviennent donc maîtres formateurs, conseillers pédagogiques, maîtres d'accueil, tuteurs...
Cette fonction d'accompagnement n'est pas toujours facile à appréhender. Cet ouvrage donne des repères pour clarifier ces fonctions d'accueil, d'accompagnement et de formation. Il présente les éléments théoriques et pratiques permettant d'acquérir les compétences de base nécessaires au conseil pédagogique. Il propose de nombreux exercices, une sélection commentée des textes-clés régissant cette fonction spécifique.Accueillir, accompagner, former des enseignants. Guide de réflexion et d'action [texte imprimé] / Patrice Pelpel, Auteur . - LYON [France] : Chronique Sociale, 2003 . - 224p : Broché ; 15,0 cm × 22,0 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-85008-495-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : La réalisation de stages constitue un temps fort dans la formation théorique et pratique des enseignants. Cette démarche contribue à faire découvrir les différentes réalités de ce métier, à approfondir les compétences nécessaires. Des enseignants en poste sont sollicités pour accueillir des étudiants ou des stagiaires. En parallèle de leurs activités d'enseignants, ils deviennent donc maîtres formateurs, conseillers pédagogiques, maîtres d'accueil, tuteurs...
Cette fonction d'accompagnement n'est pas toujours facile à appréhender. Cet ouvrage donne des repères pour clarifier ces fonctions d'accueil, d'accompagnement et de formation. Il présente les éléments théoriques et pratiques permettant d'acquérir les compétences de base nécessaires au conseil pédagogique. Il propose de nombreux exercices, une sélection commentée des textes-clés régissant cette fonction spécifique.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32629 LF/96 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32631 LF/96 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32630 LF/96 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible
Titre : Les actes de langage dans le discours - Théories et fonctionnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kerbrat-Orecchioni, Auteur Editeur : Armand Colin Année de publication : 2001 Importance : 200 p Présentation : Broché Format : 15,0 x 21,0 x 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35443-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : " Quand dire, c'est faire " - plutôt que d'opposer la parole à l'action, il convient de considérer que la parole est elle-même une forme d'action : telle est l'hypothèse qui fonde la pragmatique linguistique, et plus particulièrement la théorie des actes de langage, élaborée il y a près d'un demi-siècle par John Austin. L'ouvrage présente d'abord les aspects les plus " classiques " de cette théorie, puis il envisage les remaniements et enrichissements apportés à la notion d'acte de langage par la perspective interactionniste : dire, c'est faire, mais c'est aussi faire faire ; parler, c'est échanger, et c'est changer en échangeant.
Pour tous ceux qui considèrent qu'on ne peut décrire la langue sans envisager son fonctionnement dans la communication, la notion d'acte de langage est centrale et fondamentale. Or elle n'avait jusqu'à présent jamais fait l'objet d'un travail de synthèse qui à la fois incorpore différentes approches de la notion, et l'applique à divers types de discours (dialogue littéraire, conversations naturelles, échanges médiatiques).
L'ouvrage se destine à tous ceux qui, dans les différents secteurs des sciences humaines et sociales, s'intéressent au fonctionnement des langues et des discours.Les actes de langage dans le discours - Théories et fonctionnement [texte imprimé] / Catherine Kerbrat-Orecchioni, Auteur . - Armand Colin, 2001 . - 200 p : Broché ; 15,0 x 21,0 x 1,0 cm.
ISBN : 978-2-200-35443-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : " Quand dire, c'est faire " - plutôt que d'opposer la parole à l'action, il convient de considérer que la parole est elle-même une forme d'action : telle est l'hypothèse qui fonde la pragmatique linguistique, et plus particulièrement la théorie des actes de langage, élaborée il y a près d'un demi-siècle par John Austin. L'ouvrage présente d'abord les aspects les plus " classiques " de cette théorie, puis il envisage les remaniements et enrichissements apportés à la notion d'acte de langage par la perspective interactionniste : dire, c'est faire, mais c'est aussi faire faire ; parler, c'est échanger, et c'est changer en échangeant.
Pour tous ceux qui considèrent qu'on ne peut décrire la langue sans envisager son fonctionnement dans la communication, la notion d'acte de langage est centrale et fondamentale. Or elle n'avait jusqu'à présent jamais fait l'objet d'un travail de synthèse qui à la fois incorpore différentes approches de la notion, et l'applique à divers types de discours (dialogue littéraire, conversations naturelles, échanges médiatiques).
L'ouvrage se destine à tous ceux qui, dans les différents secteurs des sciences humaines et sociales, s'intéressent au fonctionnement des langues et des discours.Réservation
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Titre : Agatha Christie. Parcours d'une oeuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Aufort, Auteur Editeur : Belles Lettres Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. 239p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 13,0 cm × 20,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-251-74127-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : Agatha Christie ( 1890-1976) a fait l'objet de nombreuses biographies et études. Mais cet ouvrage est le premier à réunir en un seul volume, de manière claire et précise, une description objective de sa vie, une étude des principaux thèmes de son œuvre, sa bibliographie complète, une filmographie et une bibliographie critique Agatha Christie. Parcours d'une oeuvre [texte imprimé] / Brigitte Aufort, Auteur . - Belles Lettres, 2005 . - 1 vol. 239p.) : couv. ill. en coul. ; 13,0 cm × 20,0 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-251-74127-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : Agatha Christie ( 1890-1976) a fait l'objet de nombreuses biographies et études. Mais cet ouvrage est le premier à réunir en un seul volume, de manière claire et précise, une description objective de sa vie, une étude des principaux thèmes de son œuvre, sa bibliographie complète, une filmographie et une bibliographie critique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l30769 LF/214 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l30771 LF/214 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l30768 LF/214 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l30770 LF/214 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible AJOUTER À UNE LISTE Librairie Eyrolles - Paris 5e Indisponible La confrérie des éveillés / Jacques Attali
Titre : AJOUTER À UNE LISTE Librairie Eyrolles - Paris 5e Indisponible La confrérie des éveillés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Attali, Auteur Editeur : Le Livre de poche Année de publication : 2006 Importance : 312p Présentation : Broché Format : 11 x 18 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-11379-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : Au XIIe siècle, à Cordoue, avant d'être torturé et pendu, un artisan juif eut le temps de révéler à son neveu comment obtenir le livre "le plus important à avoir jamais été écrit par un être humain". Lancé dans cette quête à travers l'Europe et le Maroc, Maïmonide croise un jeune musulman, Averroès, entraîné dans la même recherche. L'un et l'autre - qui deviendront des géants de la pensée - sont poursuivis par un groupe mystérieux bien décidé à tout faire pour les empêcher d'aboutir : la Confrérie des Éveillés.
La plupart des personnages de ce roman ont vraiment existé. La plupart des événements politiques et personnels auxquels ils sont confrontés ont eu lieu. Tout donne à penser qu'en ce moment crucial de l'histoire du monde, le plus grand des penseurs juifs et le plus grand des philosophes musulmans ont dialogué exactement comme ils le font ici.
Tout, enfin, dans l'Histoire, s'est toujours déroulé et se déroule encore exactement comme si le complot évoqué dans ces pages avait vraiment existé. Comme si les "Éveillés" étaient encore parmi nous, porteurs d'un secret essentiel pour l'avenir de l'humanité, mais à jamais perdu. À moins que... ?AJOUTER À UNE LISTE Librairie Eyrolles - Paris 5e Indisponible La confrérie des éveillés [texte imprimé] / Jacques Attali, Auteur . - Le Livre de poche, 2006 . - 312p : Broché ; 11 x 18.
ISBN : 978-2-253-11379-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : Au XIIe siècle, à Cordoue, avant d'être torturé et pendu, un artisan juif eut le temps de révéler à son neveu comment obtenir le livre "le plus important à avoir jamais été écrit par un être humain". Lancé dans cette quête à travers l'Europe et le Maroc, Maïmonide croise un jeune musulman, Averroès, entraîné dans la même recherche. L'un et l'autre - qui deviendront des géants de la pensée - sont poursuivis par un groupe mystérieux bien décidé à tout faire pour les empêcher d'aboutir : la Confrérie des Éveillés.
La plupart des personnages de ce roman ont vraiment existé. La plupart des événements politiques et personnels auxquels ils sont confrontés ont eu lieu. Tout donne à penser qu'en ce moment crucial de l'histoire du monde, le plus grand des penseurs juifs et le plus grand des philosophes musulmans ont dialogué exactement comme ils le font ici.
Tout, enfin, dans l'Histoire, s'est toujours déroulé et se déroule encore exactement comme si le complot évoqué dans ces pages avait vraiment existé. Comme si les "Éveillés" étaient encore parmi nous, porteurs d'un secret essentiel pour l'avenir de l'humanité, mais à jamais perdu. À moins que... ?Réservation
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Titre : Andromaque : tragédie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Racine, Auteur Editeur : Paris : LAROUSSE Année de publication : 2008 Importance : 159 p Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-583918-3 Note générale : Contient un dossier pédagogique Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : La guerre de Troie s’achève. Vaincus, Andromaque et son fils Astyanax, dernier héritier de la famille royale troyenne, sont prisonniers du roi Pyrrhus, allié des Grecs. Mais Oreste, l’ambassadeur de la Grèce, vient réclamer la tête de l’enfant. Pyrrhus livrera-t-il l’otage ? Épousera-t-il Andromaque, dont il est amoureux ? Une autre guerre aura-t-elle lieu, cette fois entre Pyrrhus et les Grecs ? Cette tragédie des passions trahies et noyées dans le sang lança l’immense carrière théâtrale de Racine. Andromaque : tragédie [texte imprimé] / Jean Racine, Auteur . - Paris : LAROUSSE, 2008 . - 159 p : couv. ill. en coul. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-03-583918-3
Contient un dossier pédagogique
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : La guerre de Troie s’achève. Vaincus, Andromaque et son fils Astyanax, dernier héritier de la famille royale troyenne, sont prisonniers du roi Pyrrhus, allié des Grecs. Mais Oreste, l’ambassadeur de la Grèce, vient réclamer la tête de l’enfant. Pyrrhus livrera-t-il l’otage ? Épousera-t-il Andromaque, dont il est amoureux ? Une autre guerre aura-t-elle lieu, cette fois entre Pyrrhus et les Grecs ? Cette tragédie des passions trahies et noyées dans le sang lança l’immense carrière théâtrale de Racine. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32771 LF/119 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32770 LF/119 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32772 LF/119 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible Anthologie de la littérature : du romantisme à aujourd'hui / Monique Lapointe avec la participation, pour le chapitre 4, de Jean-François Chénier / Lapointe, Monique
Titre : Anthologie de la littérature : du romantisme à aujourd'hui / Monique Lapointe avec la participation, pour le chapitre 4, de Jean-François Chénier Type de document : texte imprimé Auteurs : Lapointe, Monique, Auteur Editeur : ERPI Année de publication : 2008 Importance : 198 p Présentation : ill Format : 23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7613-1924-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Romantisme -- dans la littérature Résumé : Ecrite dans un style vivant, cette anthologie met en lumière les racines profondes qui ancrent les grandes oeuvres dans l'époque qui les a vu naître. Conçue en fonction des besoins des lycéens, elle concourt à la découverte des grands classiques et fait aimer la littérature. Cette anthologie est complétée par Anthologie de la littérature : Du Moyen Age à 1850 et Anthologie de la littérature québécoise. Les trois ouvrages brossent un portrait global des contextes culturel et littéraire qui caractérisent chacune des périodes de l'histoire et qui montrent tout le génie des oeuvres qui y ont vu le jour. Pour chacun des tomes, tout le panorama de la littérature ! Caractéristiques : Un contenu qui va à l'essentiel. Un texte qui s'appuie sur une trame historique et culturelle. Un petit format convivial qui passe partout : dans la classe, dans l'autobus, comme lecture de chevet... car toutes les occasions sont bonnes pour approfondir ses connaissances en littérature ! Une anthologie qui met l'accent sur les thèmes. Anthologie de la littérature : du romantisme à aujourd'hui / Monique Lapointe avec la participation, pour le chapitre 4, de Jean-François Chénier [texte imprimé] / Lapointe, Monique, Auteur . - ERPI, 2008 . - 198 p : ill ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7613-1924-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Romantisme -- dans la littérature Résumé : Ecrite dans un style vivant, cette anthologie met en lumière les racines profondes qui ancrent les grandes oeuvres dans l'époque qui les a vu naître. Conçue en fonction des besoins des lycéens, elle concourt à la découverte des grands classiques et fait aimer la littérature. Cette anthologie est complétée par Anthologie de la littérature : Du Moyen Age à 1850 et Anthologie de la littérature québécoise. Les trois ouvrages brossent un portrait global des contextes culturel et littéraire qui caractérisent chacune des périodes de l'histoire et qui montrent tout le génie des oeuvres qui y ont vu le jour. Pour chacun des tomes, tout le panorama de la littérature ! Caractéristiques : Un contenu qui va à l'essentiel. Un texte qui s'appuie sur une trame historique et culturelle. Un petit format convivial qui passe partout : dans la classe, dans l'autobus, comme lecture de chevet... car toutes les occasions sont bonnes pour approfondir ses connaissances en littérature ! Une anthologie qui met l'accent sur les thèmes. Réservation
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Titre : Apprendre et enseigner avec le multimédia Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Hirschsprung, Auteur Editeur : Hachette Année de publication : 2005 Importance : 127 p Présentation : Broché Format : 22.61 x 13.72 x 0.76 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155384-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : Le multimédia constitue un enjeu de modernité pour les institutions qui se consacrent à l'enseignement du F.L.E., en France comme à l'étranger. Comment répondre de façon adaptée aux besoins et aux demandes de plus en plus ciblés des apprenants ? Dès lors que l'on met à leur disposition du matériel relevant d'une utilisation autonome se pose également la question de l'autoformation et de ses implications. Après avoir défini le multimédia et analysé son incidence sur le développement des compétences en F.L.E., cet ouvrage s'attache à examiner ce qu'il apporte à l'apprentissage des langues. Il se propose également de guider les enseignants : sur quels critères s'appuyer pour choisir des ressources ? quelles sont leurs modalités d'exploitation ? quels nouveaux rôles l'enseignant doit-il assumer ? Enfin, il dresse un tableau de ta place que le multimédia occupe effectivement dans les classes et fait le point sur les conditions de sa pérennité. Apprendre et enseigner avec le multimédia [texte imprimé] / Nathalie Hirschsprung, Auteur . - Hachette, 2005 . - 127 p : Broché ; 22.61 x 13.72 x 0.76 cm.
ISBN : 978-2-01-155384-3
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : Le multimédia constitue un enjeu de modernité pour les institutions qui se consacrent à l'enseignement du F.L.E., en France comme à l'étranger. Comment répondre de façon adaptée aux besoins et aux demandes de plus en plus ciblés des apprenants ? Dès lors que l'on met à leur disposition du matériel relevant d'une utilisation autonome se pose également la question de l'autoformation et de ses implications. Après avoir défini le multimédia et analysé son incidence sur le développement des compétences en F.L.E., cet ouvrage s'attache à examiner ce qu'il apporte à l'apprentissage des langues. Il se propose également de guider les enseignants : sur quels critères s'appuyer pour choisir des ressources ? quelles sont leurs modalités d'exploitation ? quels nouveaux rôles l'enseignant doit-il assumer ? Enfin, il dresse un tableau de ta place que le multimédia occupe effectivement dans les classes et fait le point sur les conditions de sa pérennité. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32634 LF/97 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32633 LF/97 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32817 LF/97 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32816 LF/97 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32815 LF/97 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32632 LF/97 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible Apprentissage d'une langue étrangère/seconde. Tome 4, Parcours et stratégies de formation / Ginette Barbé
Titre : Apprentissage d'une langue étrangère/seconde. Tome 4, Parcours et stratégies de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Barbé, Auteur Editeur : de boeck Année de publication : 2005 Importance : 306p Présentation : Broché Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4379-4 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : dans la formation. C'est dans cette perspective qu'un ensemble de spécialistes témoignent dans cet ouvrage de ce que pourrait être une formation scientifiquement référée structur…
Actuellement, les enjeux internationaux imposent de relever le défi de l'enseignement d'une réelle compétence plurilingue. Pour en garantir le résultat, il est nécessaire d'investir dans la formation. C'est dans cette perspective qu'un ensemble de spécialistes témoignent dans cet ouvrage de ce que pourrait être une formation scientifiquement référée structurée et ouverte. L'ouvrage propose successivement des choix théoriques garantissant une formation raisonnée, des itinéraires et stratégies diversifiées et ouvre de nouvelles perspectives. Les auteurs ont cherché à situer l'enseignant dans une attitude de questionnement permanent et de recherche de solutions, lui donnant ainsi progressivement la capacité à résoudre ses problèmes.Apprentissage d'une langue étrangère/seconde. Tome 4, Parcours et stratégies de formation [texte imprimé] / Ginette Barbé, Auteur . - de boeck, 2005 . - 306p : Broché ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-8041-4379-4
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : dans la formation. C'est dans cette perspective qu'un ensemble de spécialistes témoignent dans cet ouvrage de ce que pourrait être une formation scientifiquement référée structur…
Actuellement, les enjeux internationaux imposent de relever le défi de l'enseignement d'une réelle compétence plurilingue. Pour en garantir le résultat, il est nécessaire d'investir dans la formation. C'est dans cette perspective qu'un ensemble de spécialistes témoignent dans cet ouvrage de ce que pourrait être une formation scientifiquement référée structurée et ouverte. L'ouvrage propose successivement des choix théoriques garantissant une formation raisonnée, des itinéraires et stratégies diversifiées et ouvre de nouvelles perspectives. Les auteurs ont cherché à situer l'enseignant dans une attitude de questionnement permanent et de recherche de solutions, lui donnant ainsi progressivement la capacité à résoudre ses problèmes.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32636 LF/98 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32818 LF/98 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32819 LF/98 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32637 LF/98 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32635 LF/98 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible Approche énonciative et narratologique dans les textes - Transposition didactique de la grammaire énonciative / Michel Moulin
Titre : Approche énonciative et narratologique dans les textes - Transposition didactique de la grammaire énonciative Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Moulin, Auteur Editeur : Paris [France] : Ophrys Editions Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (142 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 29*21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7080-1069-7 Note générale : La couv. porte en plus : "anglais" Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Analyse et exploitation linguistique et narratologique de textes littéraires analyse et exploitation de documents vidéo exploitation sémantique de documents journalistiques. Résumé : Cet ouvrage constitue la suite de " transposition didactique de la grammaire énonciative ". Il s'inscrit plus particulièrement dans une perspective relative à l'application et à l'utilisation des outils narratologiques et linguistiques nécessaires pour aborder l'étude de documents littéraires et de films de fiction. Il s'adresse donc plus spécifiquement aux enseignants d'anglais du second degré, mais aussi aux étudiants préparant les concours de recrutement et aux jeunes professeurs stagiaires des IUFM. Il n'a pas une ambition d'exhaustivité mais se veut concret et pratique afin de proposer une démarche didactique et pédagogique pouvant aider les professeurs d'anglais à opérer des choix raisonnés dans leur pratique quotidienne. Approche énonciative et narratologique dans les textes - Transposition didactique de la grammaire énonciative [texte imprimé] / Michel Moulin, Auteur . - Paris [France] : Ophrys Editions, 2004 . - 1 vol. (142 p.) : couv. ill. en coul. ; 29*21 cm.
ISBN : 978-2-7080-1069-7
La couv. porte en plus : "anglais"
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Analyse et exploitation linguistique et narratologique de textes littéraires analyse et exploitation de documents vidéo exploitation sémantique de documents journalistiques. Résumé : Cet ouvrage constitue la suite de " transposition didactique de la grammaire énonciative ". Il s'inscrit plus particulièrement dans une perspective relative à l'application et à l'utilisation des outils narratologiques et linguistiques nécessaires pour aborder l'étude de documents littéraires et de films de fiction. Il s'adresse donc plus spécifiquement aux enseignants d'anglais du second degré, mais aussi aux étudiants préparant les concours de recrutement et aux jeunes professeurs stagiaires des IUFM. Il n'a pas une ambition d'exhaustivité mais se veut concret et pratique afin de proposer une démarche didactique et pédagogique pouvant aider les professeurs d'anglais à opérer des choix raisonnés dans leur pratique quotidienne. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32822 LF/99 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32821 LF/99 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32639 LF/99 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32638 LF/99 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32640 LF/99 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible
Titre : Approches de la linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Schott-Bourget, Auteur Editeur : Armand Colin Année de publication : 2009 Importance : 126p Présentation : Broché Format : 12,5 cm × 18,0 cm × 0,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24309-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : Plutôt qu'un catalogue des différentes théories linguistiques, cet ouvrage se présente comme une réflexion sur la langue permettant d'aborder les principaux courants, tant passés qu'actuels. Il précise les éléments linguistiques de base, du plus étroit - le phonème - au plus large - l'acte de communication -, en passant par la phrase, l'énoncé et l'énonciation. …
Plutôt qu'un catalogue des différentes théories linguistiques, cet ouvrage se présente comme une réflexion sur la langue permettant d'aborder les principaux courants, tant passés qu'actuels. Il précise les éléments linguistiques de base, du plus étroit - le phonème - au plus large - l'acte de communication -, en passant par la phrase, l'énoncé et l'énonciation. Toutes ces notions fondamentales sont illustrées d'exemples commentés, extraits d'oeuvres littéraires ou pris dans la vie quotidienne. À toute personne curieuse du fonctionnement de la langue, ce livre voudrait apporter plaisir et découverte.Approches de la linguistique [texte imprimé] / Véronique Schott-Bourget, Auteur . - Armand Colin, 2009 . - 126p : Broché ; 12,5 cm × 18,0 cm × 0,6 cm.
ISBN : 978-2-200-24309-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : Plutôt qu'un catalogue des différentes théories linguistiques, cet ouvrage se présente comme une réflexion sur la langue permettant d'aborder les principaux courants, tant passés qu'actuels. Il précise les éléments linguistiques de base, du plus étroit - le phonème - au plus large - l'acte de communication -, en passant par la phrase, l'énoncé et l'énonciation. …
Plutôt qu'un catalogue des différentes théories linguistiques, cet ouvrage se présente comme une réflexion sur la langue permettant d'aborder les principaux courants, tant passés qu'actuels. Il précise les éléments linguistiques de base, du plus étroit - le phonème - au plus large - l'acte de communication -, en passant par la phrase, l'énoncé et l'énonciation. Toutes ces notions fondamentales sont illustrées d'exemples commentés, extraits d'oeuvres littéraires ou pris dans la vie quotidienne. À toute personne curieuse du fonctionnement de la langue, ce livre voudrait apporter plaisir et découverte.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32577 LF/80 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32575 LF/80 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32576 LF/80 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible
Titre : Approches littéraires de l'oralité africaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Ursula Baumgardt, Auteur ; Françoise Ugochukwu, Auteur Editeur : Karthala Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (334 p.) Présentation : Broché Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84586-667-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : sur des domaines privilégiés de la recherche en littérature orale. La notion de parole est analysée dans deux cultures différentes, peule et igbo. Plusieurs articles, couvrant les aires …
Les quinze contributions réunies dans cet ouvrage se définissent comme des approches littéraires de l'oralité africaine. Situant avec précision l'aire culturelle concernée, elles portent sur des domaines privilégiés de la recherche en littérature orale. La notion de parole est analysée dans deux cultures différentes, peule et igbo. Plusieurs articles, couvrant les aires linguistiques malinké, wolof et dogon, sont consacrés à l'étude d'un genre spécifique : épopée, conte, conte initiatique et devinette. Partageant avec l'oralité africaine des caractéristiques fondamentales, la littérature orale de la Nouvelle-Calédonie est illustrée par la " parole magique ". La question de la littérature orale en tant que pratique sociale est abordée à propos de chants funéraires malinké, et par rapport à son utilisation dans l'art graphique kpèlè. Rendant compte des créations de littérature orale contemporaines, la néo-oralité est présente à travers les légendes et les chansons urbaines au Gabon et au Burkina Faso. Quelle est l'articulation de l'oralité avec la littérature d'expression française ? Telle est l'interrogation qui organise les contributions sur la poétique ainsi que sur le conte et le roman initiatiques. En hommage à Jean Derive, professeur émérite de l'université de Savoie (Chambéry), de l'école doctorale de l'INALCO (Paris) et membre du LLACAN, ses disciples au Sénégal, au Mali, au Burkina Faso, en Côte-d'Ivoire, en Guinée, au Gabon et en France apportent leur contribution à l'école qu'il a inaugurée.Approches littéraires de l'oralité africaine [texte imprimé] / Ursula Baumgardt, Auteur ; Françoise Ugochukwu, Auteur . - Karthala, 2005 . - 1 vol. (334 p.) : Broché ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,6 cm.
ISBN : 978-2-84586-667-6
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : sur des domaines privilégiés de la recherche en littérature orale. La notion de parole est analysée dans deux cultures différentes, peule et igbo. Plusieurs articles, couvrant les aires …
Les quinze contributions réunies dans cet ouvrage se définissent comme des approches littéraires de l'oralité africaine. Situant avec précision l'aire culturelle concernée, elles portent sur des domaines privilégiés de la recherche en littérature orale. La notion de parole est analysée dans deux cultures différentes, peule et igbo. Plusieurs articles, couvrant les aires linguistiques malinké, wolof et dogon, sont consacrés à l'étude d'un genre spécifique : épopée, conte, conte initiatique et devinette. Partageant avec l'oralité africaine des caractéristiques fondamentales, la littérature orale de la Nouvelle-Calédonie est illustrée par la " parole magique ". La question de la littérature orale en tant que pratique sociale est abordée à propos de chants funéraires malinké, et par rapport à son utilisation dans l'art graphique kpèlè. Rendant compte des créations de littérature orale contemporaines, la néo-oralité est présente à travers les légendes et les chansons urbaines au Gabon et au Burkina Faso. Quelle est l'articulation de l'oralité avec la littérature d'expression française ? Telle est l'interrogation qui organise les contributions sur la poétique ainsi que sur le conte et le roman initiatiques. En hommage à Jean Derive, professeur émérite de l'université de Savoie (Chambéry), de l'école doctorale de l'INALCO (Paris) et membre du LLACAN, ses disciples au Sénégal, au Mali, au Burkina Faso, en Côte-d'Ivoire, en Guinée, au Gabon et en France apportent leur contribution à l'école qu'il a inaugurée.Réservation
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Titre : Appropriation culturelle et création littéraire dans le Voyage en Orient de Gérard de Nerval et Le Testament français d'Andreï Makine Type de document : texte imprimé Auteurs : Rabaa Ben Achour-Abdelkefi, Auteur Editeur : Paris : Maisonneuve & Larose Année de publication : 2006 Importance : 339 p Présentation : Broché Format : 14.5 x 1.6 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7068-1939-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : Le dialogue étroit entre chercheurs maghrébins et français en lettres et sciences humaines a favorisé la réalisation de travaux novateurs qui déplacent notre regard sur les œuvres, l'histoire, les langues et la société. Pour leur offrir une tribune, l'Ambassade de France en Tunisie a créé, en partenariat avec Maisonneuve & Larose et Sud Éditions, la collection " Lettres du Sud ". Les regards ici croisés sont centrés sur une culture francophone commune sans exclure d'autres influences qui abordent les rivages méditerranéens : flux et reflux, comme un cour qui bat. Le Voyage en Orient de Nerval et Le Testament français de Makine relatent un voyage imaginaire et la traversée de l'espace réel. L'Orient pour Nerval et la France pour Makine constituent les ressources du rêve et de l'imaginaire littéraire mais aussi l'espace favorable à la libération d'un moi labile qui refuse la pensée identitaire. Cet essai est l'expression d'une réaction contre les certitudes identitaires, contre le désir de reproduire un discours figé et stérile, en rupture avec la réalité d'un monde en mutation où dominent l'incertain et le désordre, un monde qui se caractérise par le mouvement des populations et des civilisations. Voulant échapper à toute polémique, il s'inscrit dans le cadre d'une recherche littéraire, le texte littéraire étant, ainsi que le prouve le phénomène de l'intertextualité, le lieu de rencontre d'une multiplicité de voix...
Appropriation culturelle et création littéraire dans le Voyage en Orient de Gérard de Nerval et Le Testament français d'Andreï Makine [texte imprimé] / Rabaa Ben Achour-Abdelkefi, Auteur . - Paris : Maisonneuve & Larose, 2006 . - 339 p : Broché ; 14.5 x 1.6 x 21 cm.
ISBN : 978-2-7068-1939-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : Le dialogue étroit entre chercheurs maghrébins et français en lettres et sciences humaines a favorisé la réalisation de travaux novateurs qui déplacent notre regard sur les œuvres, l'histoire, les langues et la société. Pour leur offrir une tribune, l'Ambassade de France en Tunisie a créé, en partenariat avec Maisonneuve & Larose et Sud Éditions, la collection " Lettres du Sud ". Les regards ici croisés sont centrés sur une culture francophone commune sans exclure d'autres influences qui abordent les rivages méditerranéens : flux et reflux, comme un cour qui bat. Le Voyage en Orient de Nerval et Le Testament français de Makine relatent un voyage imaginaire et la traversée de l'espace réel. L'Orient pour Nerval et la France pour Makine constituent les ressources du rêve et de l'imaginaire littéraire mais aussi l'espace favorable à la libération d'un moi labile qui refuse la pensée identitaire. Cet essai est l'expression d'une réaction contre les certitudes identitaires, contre le désir de reproduire un discours figé et stérile, en rupture avec la réalité d'un monde en mutation où dominent l'incertain et le désordre, un monde qui se caractérise par le mouvement des populations et des civilisations. Voulant échapper à toute polémique, il s'inscrit dans le cadre d'une recherche littéraire, le texte littéraire étant, ainsi que le prouve le phénomène de l'intertextualité, le lieu de rencontre d'une multiplicité de voix...
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32780 LF/122 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32779 LF/122 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32781 LF/122 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible
Titre : L'argumentation publicitaire : rhétorique de l'éloge et de la persuasion Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Adam, Auteur Editeur : Armand Colin Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (238 p.) Présentation : ill Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35294-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : La publicité écrite, dans ses composantes verbale et iconique, doit être approchée comme une forme très singulière du discours argumentatif.
En partant de la façon dont la rhétorique a décrit les aspects majeurs des discours épidictique (éloge) et délibératif, et en s'appuyant sur certains acquis des linguistiques pragmatique et textuelle contemporaines, L'Argumentation publicitaire constitue une introduction systématique à l'analyse de ce type de discours.
L'étude microscopique de la langue (agrammaticalités et création sémantique de mondes imaginaires) n'est pas séparée de la complexité de la communication publicitaire, des différents modes de mises en texte (récit, description, argumentation et parodie).
Les auteurs prennent également en compte le fonctionnement argumentatif de l'image, trop négligé par les descriptions sémiotiques.
BIOGRAPHIE
Jean-Michel Adam, professeur de linguistique française à l'université de Lausanne, est l'auteur de nombreux ouvrages, dont chez Armand Colin, Les textes : types et prototypes (1992), Le texte descriptif (en collaboration avec A. Petitjean, 1992), Le texte narratif (1994), Linguistique textuelle (1999).
Marc Bonhomme, professeur de linguistique française à l'université de Berne, agrégé de grammaire et docteur d'État, est l'auteur de Linguistique de la métonymie (Lang, 1987). Il a également publié de nombreux articles sur les figures du discours, la stylistique textuelle, l'histoire de la langue française et le discours publicitaire.L'argumentation publicitaire : rhétorique de l'éloge et de la persuasion [texte imprimé] / Jean-Michel Adam, Auteur . - Armand Colin, 2007 . - 1 vol. (238 p.) : ill ; 21 cm.
ISBN : 978-2-200-35294-3
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : La publicité écrite, dans ses composantes verbale et iconique, doit être approchée comme une forme très singulière du discours argumentatif.
En partant de la façon dont la rhétorique a décrit les aspects majeurs des discours épidictique (éloge) et délibératif, et en s'appuyant sur certains acquis des linguistiques pragmatique et textuelle contemporaines, L'Argumentation publicitaire constitue une introduction systématique à l'analyse de ce type de discours.
L'étude microscopique de la langue (agrammaticalités et création sémantique de mondes imaginaires) n'est pas séparée de la complexité de la communication publicitaire, des différents modes de mises en texte (récit, description, argumentation et parodie).
Les auteurs prennent également en compte le fonctionnement argumentatif de l'image, trop négligé par les descriptions sémiotiques.
BIOGRAPHIE
Jean-Michel Adam, professeur de linguistique française à l'université de Lausanne, est l'auteur de nombreux ouvrages, dont chez Armand Colin, Les textes : types et prototypes (1992), Le texte descriptif (en collaboration avec A. Petitjean, 1992), Le texte narratif (1994), Linguistique textuelle (1999).
Marc Bonhomme, professeur de linguistique française à l'université de Berne, agrégé de grammaire et docteur d'État, est l'auteur de Linguistique de la métonymie (Lang, 1987). Il a également publié de nombreux articles sur les figures du discours, la stylistique textuelle, l'histoire de la langue française et le discours publicitaire.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32906 LF/151 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32905 LF/151 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32907 LF/151 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible
Titre : Assia Djebar. Histoires et fantaisies Type de document : texte imprimé Auteurs : Beïda Chikhi, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses de l'Université de Paris-Sorbonne Année de publication : 2007 Importance : 196p Présentation : Broché Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84050-506-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé : Il peut être passionnant de suivre une œuvre littéraire encore en expansion. Celle d'Assia Djebar en l'occurrence est aujourd'hui considérable, son palmarès de distinctions et de prix littéraires, impressionnant. Et malgré les années sombres, les départs massifs, les expatriations en tous genres, son lien avec la terre algérienne, ses souvenirs et ses promesses, …
Il peut être passionnant de suivre une œuvre littéraire encore en expansion. Celle d'Assia Djebar en l'occurrence est aujourd'hui considérable, son palmarès de distinctions et de prix littéraires, impressionnant. Et malgré les années sombres, les départs massifs, les expatriations en tous genres, son lien avec la terre algérienne, ses souvenirs et ses promesses, reste indéfectible : elle le nourrit, le transforme, le sublime en le passant par tous les prismes possibles, de l'histoire à la transfiguration esthétique. Un complément d'expérience et de vécu s'est accumulé au fil du temps, du côté de la grande romancière comme du côté des lecteurs qui ont fait connaître ses tout premiers écrits. Livré dans cet ouvrage, ce complément s'est voulu " romanesque " et " historien " bien sûr, mais aussi "fantaisiste ", c'est à dire attentif à la rêverie qui touche au secret de l'être, sensible à la caresse de la poésie, à l'esprit de la musique qui partout s'insinue, et plus subtilement encore dans les césures de l'Histoire. Les premières lectures, encore très actuelles dans l'usage de leurs concepts, dans leurs démarches et leurs effets, sont refondues dans la présente édition avec un intérêt soutenu pour l'écriture, y compris celle qui module les nouvelles, les récits et les essais, et donne à l'œuvre ces accents très particuliers, qui nous font dire : " ça c'est du Djebar ! "Assia Djebar. Histoires et fantaisies [texte imprimé] / Beïda Chikhi, Auteur . - Paris [France] : Presses de l'Université de Paris-Sorbonne, 2007 . - 196p : Broché ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm.
ISBN : 978-2-84050-506-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé : Il peut être passionnant de suivre une œuvre littéraire encore en expansion. Celle d'Assia Djebar en l'occurrence est aujourd'hui considérable, son palmarès de distinctions et de prix littéraires, impressionnant. Et malgré les années sombres, les départs massifs, les expatriations en tous genres, son lien avec la terre algérienne, ses souvenirs et ses promesses, …
Il peut être passionnant de suivre une œuvre littéraire encore en expansion. Celle d'Assia Djebar en l'occurrence est aujourd'hui considérable, son palmarès de distinctions et de prix littéraires, impressionnant. Et malgré les années sombres, les départs massifs, les expatriations en tous genres, son lien avec la terre algérienne, ses souvenirs et ses promesses, reste indéfectible : elle le nourrit, le transforme, le sublime en le passant par tous les prismes possibles, de l'histoire à la transfiguration esthétique. Un complément d'expérience et de vécu s'est accumulé au fil du temps, du côté de la grande romancière comme du côté des lecteurs qui ont fait connaître ses tout premiers écrits. Livré dans cet ouvrage, ce complément s'est voulu " romanesque " et " historien " bien sûr, mais aussi "fantaisiste ", c'est à dire attentif à la rêverie qui touche au secret de l'être, sensible à la caresse de la poésie, à l'esprit de la musique qui partout s'insinue, et plus subtilement encore dans les césures de l'Histoire. Les premières lectures, encore très actuelles dans l'usage de leurs concepts, dans leurs démarches et leurs effets, sont refondues dans la présente édition avec un intérêt soutenu pour l'écriture, y compris celle qui module les nouvelles, les récits et les essais, et donne à l'œuvre ces accents très particuliers, qui nous font dire : " ça c'est du Djebar ! "Réservation
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Titre : Le bachelier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jules Vallès, Auteur Editeur : Paris : Librairie Générale Française Année de publication : 1985 Importance : 1 vol. (447 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-00911-5 Note générale :
Autres tirages : 1991, 2003, 2006, 2008, 2011, 2021Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Résumé :
Jules Vallès, jeune bachelier, ne trouve pas de travail pour une raison bien simple : « J’ai dix ans de colère dans les nerfs, du sang de paysan dans les veines, l’instinct de révolte… ne voyant la vie que comme un combat, espèce de déserteur à qui les camarades même hésitent à tendre la main, tant j’ai des théories violentes qui les insultent et qui les gênent ; ne trouvant nulle part un abri contre les préjugés et les traditions qui me cernent et me poursuivent comme des gendarmes. » Dans ce deuxième volume autobiographique, entre L’Enfant et L’Insurgé, Jacques Vingtras le réfractaire manifeste au Quartier latin, échafaude avec ses amis mille projets révolutionnaires. L’écriture est enflammée, pleine d’humour. La Commune se profile à l’horizon. En attendant, il faut vivre : il sera pion. (4e de couverture)Le bachelier [texte imprimé] / Jules Vallès, Auteur . - Paris : Librairie Générale Française, 1985 . - 1 vol. (447 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-253-00911-5
Autres tirages : 1991, 2003, 2006, 2008, 2011, 2021
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Résumé :
Jules Vallès, jeune bachelier, ne trouve pas de travail pour une raison bien simple : « J’ai dix ans de colère dans les nerfs, du sang de paysan dans les veines, l’instinct de révolte… ne voyant la vie que comme un combat, espèce de déserteur à qui les camarades même hésitent à tendre la main, tant j’ai des théories violentes qui les insultent et qui les gênent ; ne trouvant nulle part un abri contre les préjugés et les traditions qui me cernent et me poursuivent comme des gendarmes. » Dans ce deuxième volume autobiographique, entre L’Enfant et L’Insurgé, Jacques Vingtras le réfractaire manifeste au Quartier latin, échafaude avec ses amis mille projets révolutionnaires. L’écriture est enflammée, pleine d’humour. La Commune se profile à l’horizon. En attendant, il faut vivre : il sera pion. (4e de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l32910 LF/152 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32908 LF/152 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible l32909 LF/152 Livre مكتبة كلية الآداب واللغات libelle 1 en opac Disponible



