| Titre : |
Le texte descriptif. Poétique historique et linguistique textuelle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Michel Adam, Auteur ; André Petitjean, Auteur |
| Editeur : |
Armand Colin |
| Année de publication : |
2006 |
| Importance : |
240p |
| Présentation : |
Broché |
| Format : |
15,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-200-34439-9 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Résumé : |
L'ouvrage s'intéresse au texte descriptif selon trois perspectives différentes et complémentaires sémiotique, tout d'abord, sous la forme d'une histoire de la description littéraire dans ses rapports avec le récit ; linguistique ensuite, en définissant l'organisation propre aux séquences descriptives ; didactique enfin, par l'intermédiaire de lectures orientées et de …
L'ouvrage s'intéresse au texte descriptif selon trois perspectives différentes et complémentaires sémiotique, tout d'abord, sous la forme d'une histoire de la description littéraire dans ses rapports avec le récit ; linguistique ensuite, en définissant l'organisation propre aux séquences descriptives ; didactique enfin, par l'intermédiaire de lectures orientées et de propositions d'activités d'écriture. |
Le texte descriptif. Poétique historique et linguistique textuelle [texte imprimé] / Jean-Michel Adam, Auteur ; André Petitjean, Auteur . - Armand Colin, 2006 . - 240p : Broché ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm. ISBN : 978-2-200-34439-9 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Résumé : |
L'ouvrage s'intéresse au texte descriptif selon trois perspectives différentes et complémentaires sémiotique, tout d'abord, sous la forme d'une histoire de la description littéraire dans ses rapports avec le récit ; linguistique ensuite, en définissant l'organisation propre aux séquences descriptives ; didactique enfin, par l'intermédiaire de lectures orientées et de …
L'ouvrage s'intéresse au texte descriptif selon trois perspectives différentes et complémentaires sémiotique, tout d'abord, sous la forme d'une histoire de la description littéraire dans ses rapports avec le récit ; linguistique ensuite, en définissant l'organisation propre aux séquences descriptives ; didactique enfin, par l'intermédiaire de lectures orientées et de propositions d'activités d'écriture. |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externes
